Góc Giáo Dục của Hiro

Paraphrase trong writing chính là việc thay thế những cụm từ, từ khóa trong đề bài bằng các cụm từ, từ vựng khác có nghĩa tương đương trong bài viết của thí sinh.  Vậy vì sao lại có bẫy ở đây? chẳng phải paraphrase sẽ nâng điểm từ vựng cho bài viết sao? Điều đó đúng không có gì phải bàn cãi, nhưng chỉ đúng khi đó là paraphrase chuẩn, nếu paraphrase lệch thì nó lại là cạm bẫy đúng nghĩa ngăn bạn đến điểm cao. Đây là lỗi mà học sinh trình độ tiếng anh tương đối cao thường gặp. Hôm trước, một bạn học sinh nhờ tôi chấm bài của bạn (bạn này đã được band 6.5 writing trước đó rồi nhưng đang ôn tiếp để lên band cao hơn), và tôi phát hiện lí do bạn vẫn mắc kẹt ở band 6.5 chính là do lỗi này. Đề bài:  "The charts below give information on the ages of people when they got married in one particular country in 1996 and 2008. Summarise the information by selecting and reporting the main features and make comparisons where relevant". Trong bài, bạn đã paraphrase ý " the ages of people ...

Không giống như phần đọc của TOEIC thường là những mẩu quảng cáo, thông báo công việc nhàm chán không có 1 chút hàm lượng tri thức nào, những bài đọc của IELTS Reading thường là những chủ đề thú vị và nhiều khi cung cấp những kiến thức nổ não không ngờ tới ( dân gian gọi vui là mind-blown).  Khi đạt đến một trình độ nhất định để hiểu, các bạn sẽ thực sự được tận hưởng bữa tiệc kiến thức đúng nghĩa, đi kèm là văn phong hết sức thông thái của một vị giáo sư hay nhà báo nổi tiếng người bản xứ nào đó. Qua các bài đọc Reading với các chủ đề đa dạng từ khoa học, lịch sử, xã hội, kinh tế, tâm lí học, đời sống, bạn sẽ biết được nguồn gốc ra đời của số đếm, khám phá bên trong kim tự tháp, điều gì tạo nên thiên tài, một số quốc gia như Singapore áp dụng trồng hoa màu trên các tòa nhà cao tầng như thế nào...  Hay như bài đọc gần đây nhất là bài passage 3 trong đề thi thật quí 2 năm nay: "A closer examination of a study on verbal and non-verbal messages"  đã giải ảo (debunk) một lầm ...

Kì này, mình sẽ nói về cách học Speaking hiệu quả cùng IELTS Sparta với thiết kế tinh lọc từ nhiều năm nghiên cứu và giảng dạy của mình. Có thể nói Speaking là kĩ năng sinh tồn quan trọng nhất trong 4 kĩ năng ngôn ngữ 🌍. Speaking tốt có nghĩa là bạn đã sẵn sàng sống, học tập và làm việc ở bất kì quốc gia nói tiếng Anh nào, nhưng đáng buồn thay, đây lại là kĩ năng mà người học tiếng Anh ở Việt Nam yếu nhất 😓. Theo IDP Vietnam Training Report 2019: 🗣 “Trong số các kỹ năng, Speaking là kỹ năng mà thí sinh Việt Nam gặp nhiều khó khăn nhất, chủ yếu do thiếu tự tin, phát âm chưa rõ ràng và từ vựng hạn chế trong giao tiếp tự nhiên.” Nguyên nhân phổ biến thường là: ⛔ Thiếu môi trường giao tiếp ⛔ Sợ nói sai ⛔ Phát âm chưa tốt ⛔ Chưa biết dùng từ, diễn đạt tự nhiên 🎢 Kĩ năng này dễ luyện với những bạn đã tự tin, tiếp xúc rất nhiều với môi trường bản ngữ, có nền tảng giỏi sẵn rồi, tuy nhiên lại là một kĩ năng khó với nhiều bạn mới học tiếng Anh, đặc biệt là những bạn chỉ chuyên học ngữ pháp, ...

Như đã hứa, đây là series chia sẻ insight thiết kế cũng như các nguyên lý giáo dục được áp dụng trong chế độ học & luyện tập theo mỗi đề của IELTS SPARTA. Mở đầu series sẽ là bài chia sẻ bí quyết chinh phục IELTS READING 9.0 với IELTS SPARTA đúc kết từ 3 lần đạt 9.0 Reading (8.0 overall), kinh nghiệm dạy học gần 10 năm cũng như nghiên cứu sâu về các lí thuyết giáo dục hiện đại của mình. Các nghiên cứu hiện đại về dạy và học ngôn ngữ dù có nhiều quan điểm khác nhau, nhưng đa số đều thống nhất 1 điều: Kĩ năng thụ động (Reading và Listening) chính là nền tảng của việc học ngôn ngữ, là chìa khóa để dạy và học kĩ năng chủ động (Speaking, Writing). Thực ra cũng không khó để hiểu điều này, ngạn ngữ phương Tây có câu : Garbage in, Garbage out (Nếu đầu vào tiếp thu là rác, đầu ra cũng chỉ là rác). Đa số những từ vựng, cấu trúc chúng ta viết và nói đều dựa trên những gì ta đã từng nghe và đọc được qua đâu đó mà thôi. Vì vậy, khả năng đọc hiểu chính là một trong những nền móng để xây dựng các...