Góc Giáo Dục của Hiro

  Writing task 2 thực chất gần giống dạng văn nghị luận xã hội. Các vấn đề được đề cập trong đề bài đa phần không có đúng sai rõ ràng, chỉ có các góc nhìn, quan điểm khác nhau mà thôi. Do vậy, một phần rất lớn các đề writing task 2 đều có thể viết theo 3 hướng: - Đồng ý với quan điểm của đề bài (hoặc theo vế 1 đề bài) - Không đồng ý với quan điểm đề bài (hoặc theo vế còn lại) - Trung lập (nửa đồng ý, nửa phản đối) (Tuy nhiên vẫn có một số đề đặc thù chỉ có thể viết theo đúng một hướng hợp lí nhất thôi, trong khuôn khổ giới hạn của bài viết sẽ không bàn đến.) Ví dụ đề bài sau: "Nowadays, sports stars can earn a great deal of money from advertising expensive sporting goods and other products.   What problems might this cause?   Do you think this is a positive or a negative development?" Học sinh hoàn toàn có thể viết theo cả ba hướng: Đây là một hướng phát triển tốt: vì nó mang lại lợi ích cho cả doanh nghiệp, nền kinh tế (tăng doanh thu khi người mua nhiều hơn, ...

Paraphrase trong writing chính là việc thay thế những cụm từ, từ khóa trong đề bài bằng các cụm từ, từ vựng khác có nghĩa tương đương trong bài viết của thí sinh.  Vậy vì sao lại có bẫy ở đây? chẳng phải paraphrase sẽ nâng điểm từ vựng cho bài viết sao? Điều đó đúng không có gì phải bàn cãi, nhưng chỉ đúng khi đó là paraphrase chuẩn, nếu paraphrase lệch thì nó lại là cạm bẫy đúng nghĩa ngăn bạn đến điểm cao. Đây là lỗi mà học sinh trình độ tiếng anh tương đối cao thường gặp. Hôm trước, một bạn học sinh nhờ tôi chấm bài của bạn (bạn này đã được band 6.5 writing trước đó rồi nhưng đang ôn tiếp để lên band cao hơn), và tôi phát hiện lí do bạn vẫn mắc kẹt ở band 6.5 chính là do lỗi này. Đề bài:  "The charts below give information on the ages of people when they got married in one particular country in 1996 and 2008. Summarise the information by selecting and reporting the main features and make comparisons where relevant". Trong bài, bạn đã paraphrase ý " the ages of people ...

Không giống như phần đọc của TOEIC thường là những mẩu quảng cáo, thông báo công việc nhàm chán không có 1 chút hàm lượng tri thức nào, những bài đọc của IELTS Reading thường là những chủ đề thú vị và nhiều khi cung cấp những kiến thức nổ não không ngờ tới ( dân gian gọi vui là mind-blown).  Khi đạt đến một trình độ nhất định để hiểu, các bạn sẽ thực sự được tận hưởng bữa tiệc kiến thức đúng nghĩa, đi kèm là văn phong hết sức thông thái của một vị giáo sư hay nhà báo nổi tiếng người bản xứ nào đó. Qua các bài đọc Reading với các chủ đề đa dạng từ khoa học, lịch sử, xã hội, kinh tế, tâm lí học, đời sống, bạn sẽ biết được nguồn gốc ra đời của số đếm, khám phá bên trong kim tự tháp, điều gì tạo nên thiên tài, một số quốc gia như Singapore áp dụng trồng hoa màu trên các tòa nhà cao tầng như thế nào...  Hay như bài đọc gần đây nhất là bài passage 3 trong đề thi thật quí 2 năm nay: "A closer examination of a study on verbal and non-verbal messages"  đã giải ảo (debunk) một lầm ...